音乐课不再换成“语数外” 合肥小学生将戏曲唱到太平洋对岸
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摘要: “郎对花姐对花,一对对到田埂下……”每周三下午,合肥南门小学森林城校区,黄梅戏社团的日常训练在同学们的甜美唱腔中拉开了序幕。
“郎对花姐对花,一对对到田埂下……”每周三下午,合肥南门小学森林城校区,黄梅戏社团的日常训练在同学们的甜美唱腔中拉开了序幕。记者了解到,自合肥开展“戏曲进校园”活动以来,弘扬中华传统文化、传承经典国粹已成为合肥各辖区中小学的“必修课”。
地方戏曲列入音乐课
9日上午9点,记者来到合肥市南门小学森林城校区的戏曲排练室,看到该校戏曲社团的孩子们正在排练经典剧目《林海雪原》。
孩子们在排演时的神情、动作及唱功可谓有板有眼,在指导老师的传教下将“孤胆英雄”杨子荣这一角色演绎得淋漓尽致。
“为了传承中华民族优秀传统文化,我校把地方戏曲学习传承列入音乐课教学计划,将地方戏曲结合到日常音乐教学活动中,普及地方戏曲基本知识,欣赏和学唱名品名段,培育戏曲苗子。”据该校指导老师介绍,在音乐课上,老师不仅向学生普及戏曲的起源、发展脉络和主要传统剧目,还通过播放戏曲经典曲目,专门挑选出孩子们喜爱度高的曲目——《打猪草》选段《对花》进行教学。
学生学得怎么样?
“音乐课不再被语数外替换。学校一直把黄梅戏作为特色文化,目前除了学校的黄梅戏社团外,每个班都有黄梅戏兴趣小组。老师先带孩子们进行曲目的念功练习,孩子们听着陌生的安庆普通话觉得新鲜又好玩。”这位老师表示,孩子们跟着老师会一遍遍地重复经典动作。
将戏曲唱到太平洋对岸
据介绍,南门小学本部与安徽省徽京剧院早在2012年便达成协作推进京剧进校园,南门小学森林城校区依托社团开展黄梅戏进校园的活动。
“让孩子们与戏曲亲密接触,身临其境地感受到戏曲魅力之所在,体会到中华传统戏曲文化的博大精深,努力打造校园特色文化。”该校校长费广海介绍,开展戏曲进校园活动也在去年夏天取得了“丰硕的成果”。
2016年暑期,《自豪南小人》节目组赴美交流,此次活动在美国创新教育基金会、加州洛杉矶教委、加州理工大学、加州校长协会、加州教师协会等机构的鼎力支持下,安排了包含顶尖精英学校、美国公立小学、创新艺术学校、公立大学4场不同类型、层次和有影响力的教育型演出。
艺术院校免学费录取南小学子
如果在课余时间来到南门小学森林城校区,你能感受到“戏曲”的余音萦绕在校园每一个角落的魅力。
费广海介绍,王俊宇是南门小学京剧特色班的学生,四年前开始接触京剧,经过系统的学习后逐渐显露出自己在戏曲方面的天赋。他参加了今年安徽省艺术职业学院的招生考试,成为了参加这个院校高考招生年龄最小的考生。同时以前十名的优异成绩被该校京剧表演专业五年制大专录取,同时还被免去了学费。
责任编辑: 一米阳光
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